Медицинское видео

[Ksenya]

теперь в Ваших словах появилось слово "некоторые" лекции. я не хочу тратить время на неконструктивную критику, когда даже не приводятся факты, а только общее суждение. под "все бред" попали лекции всех авторов, лекции Kaplan для подготовки к экзамену Usmle, переводы лекций иностранных лекторов...
и медицина в нашей стране точно не станет лучше пока каждый врач будет считать свое мнение единственно правильным, а себя единственно "правильным" специалистом.

[Ren_Yumi]

Спасибо за каплановские лекции в разделе Урология. Они могут быть полезны студентам. А Ключникова и те записи, о которых говорил Игорь Булатов, лучше убрать. Вы понимаете, что все видео ни у кого из врачей не было времени изучить.

[Igor Bulatov]

Хорошее медицинское видео
http://www.youtube.com/watch?v=tUi9w55G ... re=related

[Pyankov Vasily]

чем обосновано?
http://www.nelsonpediatrics.com/
http://www.mcgraw-hill.co.uk/tpr/domain ... t_book.htm
http://www.mcgraw-hill.co.uk/tpr/domain ... index.html

оч.круто давать ссылки на книги по терапии. Мы говорили о детях! рекомендации для взрослых, вообще-то, сильно отличаются от таковых у детей!

Nelson Textbook of Pediatrics - это кнгига по которой учат педиатров во всем мире.

P.S. В Национальном руководстве по педиатрии открыто рекламируются коммерческие препараты (например "Колдрекс" и "Арбидол" при лечении гриппа).

[Лев Гольдорт]

Спасибо всем за критику!

Могу сказать, что многое, о чем вы, уважаемые господа, говорили, и так у нас есть.

Ну, например, о том что руководить проектом должен человек с медицинским образованием, а "менеджеры по продвижению" должны иметь ограниченное влияние на портал - так и есть.

У меня вот нет медицинского образования, я по форумам и соц.сетям гуляю, а контентом занимаются только медики.

Конечно, проскальзывают спорные материалы. Но в спорах рождается истина!

Вот мой последний анонс, может быть, вам эти материалы придутся по душе?

Всем добрый день!

За последнюю неделю на сайте появилось очень много всего, и я как обычно проинформирую вас о видных новинках.

В разделе «Кардиология» появилась лекция профессора Арутюнова «Стандарты лечения хронической сердечной недостаточности»
В начале лекции рассматриваются основные жалобы при данном заболевании. Затем разбирается каждый диагностический показатель, который важен при постановке диагноза ХСН.
Посетители сайта очень хорошо отзываются об этом материале!

В разделе детской урологии появилась лекция «Острая и хроническая почечная недостаточность у детей» профессора Эдиты Константиновны Петросян, которая доступна в высоком и обычном качестве.

В разделе «Неврология» появился прекрасный материал первого проректора РГМУ Анатолия Ивановича Федина – «Дорсопатии».
Подробно рассказывается классификация этой патологии по МКБ-10, описывается патогенез (морфологические и физиологические изменения). Лектор приводит много ситуационных задач, на примере которых демонстрирует клиническую картину различных дорсопатий, диагностику, а также правильную постановку диагноза.

Приятного просмотра всем, надеюсь, вам понравятся наши материалы!
С уважением, менеджер по продвижению http://med-edu.ru Лев.

[AOkhotin]

Вот мой последний анонс, может быть, вам эти материалы придутся по душе?

Спасибо, Лев!
Если позволите, я прокомментирую кардиологическую лекцию. Лектор хорошо и живо рассказывает (чего не скажешь про неврологическую лекцию), явно имеет практический опыт, судя по всему держит внимание аудитории. По содержанию спорить не буду, но для других читателей приведу короткий транскрипт из раздела "методы диагностики хронической сердечной недостаточности".

Первое, это чреспищеводная эхография, это очень тяжелая процедура. И больной с ХСН наврядли ее легко перенесет. Надо твердо ответить, зачем вы это делаете. Если вы ищете фистулу вокруг искуственного клапана, тромбоз, или вы будете восстанавливать синусовый ритм и вы не уверены в отсустсвии тромбов в ушке левого предсердия – ваш метод оправдан, все остальное не имеет под собой никакого обоснования.
Стресс-эхокардиография – только в хирургических стационарах. Тогда, когда больной туда госпитализирован и решается вопрос об объеме хирургического вмешательства.
Радиоизотопные методы – очень точные методы, но должны применяться у единичных пациентов. К реальной диагностике, реальной практике не имеют никакого отношения. Это научная работа и так далее. Магнитно-резонансная томография — самый точный метод определния массы левого желудочка, но для реальной практики это избыточно много, это не нужно. …
Нагрузочные тесты для реальной практики не нужны.

[Ren_Yumi]

Может быть ему так велели сказать? Как-то он все это проговорил неубедительно, как будто очень смущался.

[евгений хоменко]

Потратил 36 минут своего времени на просмотр чтобы составить впечатление.

Наверное - это лучше чем ничего....

Правда создалось впечатление, что лекция упрощена до невозможности для того чтобы просветить врачей какой-нибудь районной амбулатории, где работают пожилые люди (почему-то женщины), не имеющие представления об интернете, не владеющие английским языком, консультирующиеся со своими старыми, затертыми конспектами, где наиболее важные сведения (формула Кокрофта) подчеркивались смоченным известным образом химическим карандашом. Возможно есть рентген и ЭКГ, а для ЭХО-КГ надо пациента куда-то слать в учреждение районного значения.
Воображение нарисовало за кадром эту аудиторию, загипнотизированную профессором, а одна пожилая врач на заднем ряду восторженно повторяет шепотом по слогам новые для нее термины А-Р-А и КАП-ТО-ПРИЛ, с облегчением от того, что ей не нужно больше беспокоиться об отсутствии в ее арсенале таинственного метода проведения нагрузочных проб и садистской чреспищеводной методики. Пусть в столицах парятся.

Если все это было для обученных кардиологов из отделений кардиологии крупных больниц, которые должны быть оборудованы аппаратами УЗИ на этаже и т.д. - за державу обидно.

[евгений хоменко]

Заглянул на сайт РГМУ ради любопытства посмотреть что пишут про лектора: вполне ожидаемый панегирик. Не удержался и посмотрел раздел "наши достижения", невольно улыбнуло, понял, что кардиология не самое сильное направление в этом ВУЗе.

[Igor Bulatov]

Очень не пришлись по душе лекции по детской нефрологии и по дископатиям.Даже и без изображения высокого качества видно,что у профессоров имеется серьезная профессиональная разруха в головах.На просмотр лекции по кардиологии просто не хватило терпения.Жаль потраченного времени.

[Ksenya]

Спасибо всем большое за конструктивную критику!
Мы стараемся быть лучше и если вы подскажете, например, примеры иностранных лекций - мы могли бы перевести их на русский язык.

[Ksenya]

Хорошее медицинское видео
http://www.youtube.com/watch?v=tUi9w55G ... re=related

Игорь, у меня почему-то по этой ссылке открылся ролик явно не медицинского содержания...Вы уверены, что отправили верную ссылку?

[Ksenya]

Если все это было для обученных кардиологов из отделений кардиологии крупных больниц, которые должны быть оборудованы аппаратами УЗИ на этаже и т.д. - за державу обидно.[/quote]

Это был курс повышения квалификации, но подавляющем большинстве присутствовали врачи не из "отделений кардиологии крупных больниц"

[Ksenya]

Очень не пришлись по душе лекции по детской нефрологии и по дископатиям.Даже и без изображения высокого качества видно,что у профессоров имеется серьезная профессиональная разруха в головах.На просмотр лекции по кардиологии просто не хватило терпения.Жаль потраченного времени.

Игорь, спасибо за комментарий. по нефрологии лекции прочтенные на конгрессе? или учебные? 2010 года или ранее?

[Ksenya]

Может быть ему так велели сказать? Как-то он все это проговорил неубедительно, как будто очень смущался.

Григорий Павлович просто в такой манере говорит. Ему не "говорят, как сказать", скорее, он сам это мог бы сделать)))